【離職潮】教師感政治壓力 逾四成人欲離開教育界

2021-05-10



本港多名教師早前因其言論等被教育局裁定專業失德,並取消其註冊資格,令不少教師感到壓力。教協調查發現近20%受訪教師計劃辭職或提早退休,另有逾21%人亦傾向離開教育界,但未有具體計劃。而有意離開的教師當中,逾71%表示離開主因源於政治壓力增加。

教協認為,結果反映教育局令學校及教師感到巨大政治壓力,甚至令教師選擇離開,促當局立即停止政治干預,讓學校及教師以教育專業,為學生提供最適合教育。

調查於上月29日至本月5日以網上問卷調查方式進行,共訪問1178名中小學及幼稚園等教師及校長,調查顯示近20%教師計劃辭職或提早退休,當中逾11%、即133人表示已經或將於本學年期間或結束時離開,逾21%教師亦表示傾向離開教育界。

至於離開原因,474名有意離開的受訪者中,逾71%人指離開主因是政治壓力增加,逾55%則稱因為不滿香港社會狀態。有傾向離開的受訪者於調查提及原因,包括有部份團體或人士對教育界批鬥,政治凌駕教育,教師一言一行受限制,有部份人士建議於課室設置閉路電視,實際為如同監視教師。

調查發現,近48%年資達21至30年的受訪者有意離開教育界。另外,約48%受訪小學主任及約51%受訪中學主任表示傾向離開,均高於其界別平均值。調查結果顯示,近84%受訪者對社會及政治不滿,逾78%對教育制度及政策不滿。

教協會長馮偉華表示,憂慮教育界持續流失,當有經驗老師離開教育界,造成青黃不接,促政府、個別建制派議員停止相關行為,讓教育界不受政治因素影響下,為學生提供最適合的教育。

教育局回應傳媒表示,每個學年教師流失人數有一定的浮動,屬常見現象,而每年進行的全港教師調查,教師流失率亦維持穩定。教育局又指,有組織在網上進行問卷調查,指其樣本與業界人數相差極遠,又未有列明調查的取樣方式等,局方未能評論其代表性及可信程度。 教育局又指,教師可能基於不同原因離職,包括轉往他校任教、退休、進修、從事其他行業或其他私人理由等。

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資料來源: 亙聯網
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